~notícias fresquinhas
~ Relatório do dia 24-10-20...
~sótão
~o que procuras?
~Sabias que...
...o nosso concelho tem cerca de 34000 habitantes e é o maior em área do Algarve?~Conclusão:
há muito espaço em branco e dificuldade em preenchê-lo... para bom entendedor....~visita o site da C.M.S.
Município de Silves~visita o site da nossa escola!
Escola Secundária de Silves~as nossas freguesias
Alcantarilha Armação de Pêra Tunes S.B. Messines Algoz S. Marcos da Serra Silves Pêra~tags
Relatório do dia 24-10-2007
• Economia e Inovação
- Pesquisa na biblioteca e na Internet acerca de conceitos relacionados com a economia e inovação.
- Conferência com a professora de Economia Felicidade Lopes para discussão sobre a economia na cidade de Silves.
• Cultura
- Pesquisa acerca dos espaços e monumentos existentes em Silves.
- Início da introdução do trabalho escrito.
- Elaboração de um questionário acerca dos hábitos e opiniões da população em relação à cultura em Silves.
• Sociedade
- Pesquisa teórica relativamente ao conceito de sociedade e formas de a estudar.
- O que é a Rede Social?
• Ambiente
- Pesquisa teórica: reciclagem; energias renováveis; doenças provocadas pelo meio ambiente; substâncias químicas; tipos de poluição; riscos ambientais.
- Procura do contacto do Instituto do Ambiente.
• Intervenção Urbana - Acessibilidades
- Pesquisa teórica sobre o tema a desenvolver: Quais as doenças e síndromes que afectam a mobilidade a explorar no trabalho e ideias acerca de melhoramentos a barreiras na cidade de Silves.
-Deslocação à Câmara Municipal de Silves para uma entrevista com o senhor Ricardo Tomé. Escalrecimento acerca da capacidade que a cidade possui para lidar com a presença de deficientes motores e mentais.
- Conceitos de Acessibilidade e Mobilidade.
• Intervenção Urbana - Ciência
- Pesquisa teórica: Ciência, tecnologia e progresso.
- Consulta de várias fontes, nomeadamente internet, enciclopédias e outros livros e elaboração de um relatório promenorizado que contem as bases teóricas para a elabloração do projecto.
- Em que medida a ciência se pode integrar na intervenção Urbana? (referência a outras cidades e infra-estruturas que promovem a ciência)
